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剪枝的学问课文?

剪枝的学问课文?

的有关信息介绍如下:

剪枝的学问课文?

本文记叙了“我”在桃园看剪枝并了解剪枝的原因,启示我们:“减少”是为了“增加”;生活处处有学问,我们要做有心人。

全文共分五个自然段。

第一自然段简介王大伯是远近闻名的“种桃能手”

第二、三自然段写“我”在果园见到王大伯等人在剪枝,好生奇怪。

第四自然段写春天来了,桃花盛开,“我”盼望花儿早日结果。

第五自然段写桃子丰收了,“我”在惊喜的同时真正地理解了王大伯的话。

文章按事情发展的顺序,以“我”“满怀好奇——一脸疑惑——将信将疑——又惊又喜”的心理变化为线索,以轻松活泼的笔调娓娓道来。最后,“我”的感悟写得含蓄蕴藉,虽未一语道破,但读者心中自明。